Percorso Paesaggio
Per le scuole: secondarie di secondo grado
Obiettivi: uno studio sistemico e integrato del paesaggio, non solo dal punto di vista geomorfologico, vegetazionale e antropico, inteso come un sistema complesso, formato da innumerevoli componenti differenti, un insieme di caratteristiche percettive oltre che ecosistemiche, in intima relazione tra loro.
- Contenuti: elementi di cartografia, di geomorfologia, di fitogeografia e zoogeografia; osservare, individuare e descrivere le caratteristiche principali del paesaggio al fine di ricostruire le reti di relazioni
- Note: esperienza/escursione finale sul campo
Durata: 3 incontri (2 in classe - 1 uscita su territorio)