Il percorso vuole approfondire la conoscenza del territorio, del comune o del borgo in cui risiedono o gravitano gli alunni, con l'obiettivo di identificare aspetti peculiari, caratteristiche, monumenti significativi, tradizioni, usi e costumi della cultura materiale e del patrimonio demo-etno-antropologico, del luogo prescelto.
Province: Pescara, Teramo, L'Aquila, Rieti, Ascoli Piceno Regioni: Abruzzo, Lazio, Marche
Organizzatore: Di Pietro Francesca